Le programme éducatif
aux économies d’énergie pour les écoles et collèges de la métropole de Lyon

Participer au défi ! ›

Des défis pour les enfants

Le Défi Class’Énergie est un projet éducatif de découverte de l’éco-citoyenneté sur la thématique des énergies et des changements climatiques.

Il a pour objectif d’initier une démarche globale de développement durable dans l’école en lien avec la consommation d’énergie et en y associant la (ou les) classe(s), l’équipe enseignante, la collectivité, ainsi que la famille et l’entourage de chaque élève.

Débattre

des enjeux autour des énergie et changements climatiques

Expérimenter

les propriétés physiques énergie-climat et des actions d’économies d’énergie

S’engager

dans son établissement en tant qu’ambassadeur.rice via la mise en place d'éco gestes et de campagne de sensibilisation

En savoir plus ›

Trouver une classe

Trouver une classe de

Primaire

›

Trouver une classe de

Collège

›

Quelques chiffres

2800

enfants sensibilisés

en écoles et collèges

11

années d’existence

du défi énergie

+ 50

établissements scolaires

de la Métropole de Lyon

Témoignages

Yanis, 10 ans

On a appris beaucoup de choses sur les énergies renouvelables. C’était bien car c’était une activité sous forme de projet “

Défi relevé avec sa classe en 2019

Anne Guilhot

Les acteurs du Défi Classe Energie ont trouvé la juste approche qui manque tant : la gaieté, l’humour et la vivacité sont les clés du tournant à prendre.

Directrice Pole Energie & équipements techniques de la Ville de Lyon

Johanna Feyx

«Les énergies sont au programme scolaire des CM2 mais c’est un sujet complexe et abstrait pour les enfants. Le défi Class’Énergie est une très belle occasion de rendre le sujet concret en étudiant l’établissement dans lequel ils passent une grande partie de la semaine ! Ils sont enthousiastes et fiers de participer à ce projet !»

Enseignante auprès d’une classe de CM2 à l’école des Géraniums à Feyzin, participante à l’édition 2019-2020 du Défi.

Frédéric Chetail

« Les séances proposées sont de grande qualité : nombreux échanges avec les élèves, participation active de leur part permettant une meilleure implication et mémorisation. Les élèves manipulent, réfléchissent, échangent, interagissent et s’interrogent. La formation encourage leur investissement en tant que futur éco-citoyen accompli. Bravo ! »

Enseignant au collège Jean Philippe Rameau à Champagne au Mont d’or

Coordination / pilotage

Partenaires

© 2022 - Défi Classe Energie