10 mars 2023
SEANCE 4 : COMPRENDRE LE RECHAUFFEMENT CLIMATIQUE
Description du défi
Pour notre 4ème séance avec Nina, nous avons partagé les actions que nous sommes en train de mettre en place pour le défi classe énergie.
Puis nous avons participer à 4 ateliers :
- Travail autour du climat avec un jeu pour replacer des animaux et les végétaux selon le climat de chaque pays ( exemple en France : le chêne et le blaireau)
- Comprendre la montée des océans : nous avons fait une expérience pour comprendre le phénomène ! c’est impressionnant !
- Pour comprendre l’effet de serre, nous avons observer les changements de température selon l’environnement protégé ou pas par des gaz et l’atmosphère.
- Et enfin nous avons tester l’isolation des maquettes et nous les avons décorées et compléter avec des panneaux solaires et des éoliennes.
Contenus
13 janvier 2023
COMPRENDRE COMMENT ET POURQUOI ISOLER LES MURS
Description du défi
Pour notre 3ème rencontre avec Nina, nous avons fait différentes expériences pour comprendre ce que produit l’isolation sur les murs d’un bâtiment.
Ensuite nous avons appris à reconnaitre les différents isolants en cherchant leurs noms et leurs représentations. Puis nous avons fabriqué des maquettes en carton qui représente des maisons et nous avons choisi des isolants pour les rendre économes en énergie.
La prochaine fois, nous ferons des tests pour savoir si cela fonctionne !
Contenus
9 décembre 2022
EXPLORATION DE L’ECOLE
Description du défi
Lors de notre deuxième séance avec Nina, on a fait quatre groupes. On est allé explorer l’école avec des objets pour repérer ce qu’on pouvait améliorer dans l’école.
On avait comme objet par exemple, une caméra thermique, un luxmètre, un wattmètre.
On a complété des tableaux au fur et à mesure de notre exploration. Par exemple la consommation du ventilateur en wattmètre.
Nina nous a transmis ensuite les résultats de la caméra thermique sous la forme de drôles de photos qui expliquent où sont les pertes de chaleur dans l’école.
Contenus
18 novembre 2022
LA DECOUVERTE DES ENERGIES UTILISEES EN CLASSE
Description du défi
Première séance avec Nina ! Nous avons parlé des énergies : renouvelables ou non renouvelables. On a fait le bilan dans la classe de tout ce qui utilisent de l’énergie. Pour cela nous avons utilisé des instruments de mesure.
Nina nous a apporté des cadeaux pour la classe : un programmateur, une multiprise avec un interrupteur, un wattmètre pour mesurer la consommation des appareils électriques.
Nous avons appris plein de choses sur les unités pour mesurer l’énergie !
Contenus
1 novembre 2022
Démarrage du défi dans notre classe !
Description du défi